一、培养目标:培养适应当代社会发展需要的复合型高层次的科学技术哲学专门人才。具体要求是:1.具有较高的马克思主义理论水平、正确的政治方向、良好的公民意识和强烈的社会责任感。2.掌握扎实系统的马克思主义哲学和科学技术哲学基础理论知识,具有比较宽厚的科学技术哲学素养、独立的研究能力和较强的实践能力,并具有较强的外语阅读与写作能力;3.具有研究性与应用性相结合的复合型素质,毕业后能胜任高校、科研机构的马克思主义哲学、自然辩证法、科学技术哲学、科学史、方法论、现代科学技术概论、科技社会学、科学学与科学管理、科学发展观等方面的教学与研究,科委、科协、文化宣传出版等事业单位有关科技教育、科技管理、科技政策、科普宣传等工作。二、研究方向:1.科学哲学与科学观研究2.科学前沿的哲学问题研究3.科技与社会的哲学研究目标。博士研究生要求具备扎实的宗教学基本理论和各种具体宗教的知识,具有独立从事宗教学创造性研究的能力,并能精通其中一种宗教,毕业后能胜任宗教研究和教学、宗教管理、新闻出版、外事等部门的工作。二 研究方向:1. 犹太教研究;2. 基督教研究;3. 佛教研究;4. 宗教比较和对话
[金平果大学专业信息库]
01 马克思主义与科学技术
02 科学、技术与社会
03 科学哲学与社会科学
04 科学哲学与科学史
05 科学与文化
06 科技传播与决策
①101思想政治理论②201英语一③716哲学综合知识或717现代科学技术基础④830科学技术哲学
科目一:哲学综合知识
1、《马克思主义哲学的理论与历史》,余源培主编,复旦大学出版社,2000年
2、《中国古代哲学史》,上海古籍出版社,2006年
3、《西方哲学史》(上、下册),全增嘏主编,上海人民出版社
4、《西方哲学原著选读》(上、下册),北大哲学系外国哲学教研室编,商务印书馆,1982
科目二:科学技术与社会或科学哲学
1、《科学与社会》,吴晓明,上海远东出版社
2、《科学技术与社会导论》,殷登祥,陕西人民教育出版社
3、《科学技术哲学导论》,陈其荣,复旦大学出版社
4、《科